Projetar as escolas do futuro

Projetar tendo em vista o bem-estar e a sustentabilidade são atividades que estão estreitamente relacionadas e é por isso que se empenha em promover a qualidade do ar interior e reduzir as emissões de carbono do seu estabelecimento.

Na Tarkett, acreditamos que a forma de o conseguir é aplicando um conceito de design ecológico aos nossos pavimentos desde o início, minimizando as emissões COV, eliminando os ftalatos ou selecionando cuidadosamente materiais, de modo a minimizar os danos sem diminuir a qualidade do produto final.

O nosso objetivo é fornecer-lhe os materiais de que precisa para criar espaços que promovam o bem-estar, respeitando o ambiente, agora e no futuro, minimizando as emissões nocivas durante a produção e garantindo que podemos reciclar os nossos materiais no final da vida útil.

E temos como comprovar as nossas declarações, dado que fornecemos Declarações Ambientais de Produto (DAP) e Declarações de Saúde do Material (MHS) para todos os nossos produtos e contratamos avaliações Cradle to Cradle® independentes para todos os materiais que utilizamos.

Assistimos a uma grande mudança na educação ao longo dos últimos anos. Os espaços de ensino tornaram-se espaços de aprendizagem e a sua utilização modificou-se em conformidade. Os alunos alternam facilmente entre atividades individuais, em grupo ou aulas em turma. Interagem mais, apresentam mais e praticam mais. Para acompanhar esta mudança, os espaços onde a aprendizagem é feita têm de ser dispostos e organizados de forma diferente e com maior flexibilidade.

Isto não se aplica apenas às salas de aula; corredores, recantos, pavilhões desportivos, bibliotecas e cantinas também estão a ser remodelados, de forma a criar espaços onde os alunos se possam reunir, socializar, formar grupos de estudo ou encontrar tranquilidade para trabalharem sozinhos.

Para o ajudar a criar novos ambientes de aprendizagem modulares, a Tarkett desenvolveu uma abordagem multimateriais, oferecendo uma variedade de pavimentos adaptados a diferentes objetivos: tráfego intenso, redução de ruído, manutenção reduzida, substituição fácil, alta resistência...

Esta oferta abrange várias classes de materiais, desde o vinílico e o linóleo à alcatifa, LVT e muito mais. Com uma variedade de cores e texturas fáceis de combinar, a nossa gama multimateriais ajuda-o a criar ambientes ergonómicos, inclusivos e favoráveis à aprendizagem.

Uma escola inclusiva tem de ser projetada para todos os alunos, independentemente das suas origens, capacidades ou tipo de personalidade. Isto implica promover a acessibilidade e a sinalização de localização (com a utilização de LRV, placas de sinalização no chão e nas paredes, mosaicos de aviso, faixas táteis, etc.). Também significa melhorar o fluxo do tráfego, algo que pode ser conseguido através da utilização adequada de cores, sinalização e materiais adaptados a cada espaço específico.

E uma vez que a importância do ambiente na aprendizagem está agora bem estabelecida, a acústica, a luz natural, as cores e os contrastes são todos critérios importantes a considerar. Estes aspetos poderão ser particularmente relevantes para os alunos neurodivergentes ou com incapacidades.

A gama multimateriais da Tarkett foi pensada cuidadosamente para o ajudar a projetar escolas inclusivas, com uma variedade de materiais, características e cores adequados a utilizações e requisitos particulares.